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在满街“老师”的重庆,有这样一群“警营小教员”_新

发布日期:2020-09-18 03:17   来源:未知   阅读:

在谢春黎看来,平时作为治安民警,最常用到的还是徒手防卫和控制技术,但自从成为了小教员,就必须掌握更多的技能,“要对全所的民警、辅警的安全和执法对象的安全负责,香港港彩主论坛。”

重庆之声记者康桥

小教员好不好,实战效果说了算

从6月到9月,二郎派出所的日常培训已经坚持了近3个月,每日早会后,小教员曹建都会抽出10分钟,和战友们一起训练,每次只训练一个动作。“其实大家都有基础,我做的更多是趁热打铁,把最近接受培训的内容带回来,加深印象,所以不用太长时间。”而到了每周五下午的政治学习时间,派出所又专门辟出半个小时,对这一周的教学内容进行总结复习,巩固技术动作。

提升执法室窗口的规范化,是杨修作为小教员最关心的:一方面向同事强调语言规范,避免情绪激动的群众与执法者产生矛盾;另一方面,他着重对窗口民警的安全防范意识、装备使用进行讲解,一旦出现突发情况时,如何及时介入处置。

谢春黎是九龙园派出所的治安民警,同时也肩负着该派出所小教员的职责。与大多小教员选择在早间进行教学不同,谢老师做了点小创新,他总习惯于每日午后把同事们组织到一起,既学习了警务技能知识,又能活动身体,提振精神投入到下午的工作当中。

小教员的培训有不有效,实战说了算。倪振中和谢云坤都是颇有经验的案侦民警,办案时条理清晰,但在执行抓捕时,现场却常有难以预料的状况发生,让他们很是头疼。因此在小教员开展所内培训课时,他们也格外重视徒手防卫与控制基础动作、常见警械勤务使用技术的训练。日前,在一次对摩托车惯犯陈某的抓捕中,两人蹲守一夜后,嫌疑人现身,由于在日常训练里经常分在一组,当陈某一出现,两名民警心领神会,一同冲出,迅速对其进行控制。尽管陈某逃跑欲望强烈,使出了全身力气,但关节点已被控制,完全无法发力,只得束手就擒。事后倪振中总结,多亏了小教员的培训,规范了自己的徒手控制技术,“把嫌疑人‘拿捏’得死死的。”

有了小教员,执法更规范

而为了发挥好小教员的传帮带作用,回到派出所后,谢春黎还主动研究起了教育学,遇到不太清楚的地方,就去找曾是高校教师的同事崔冯请教,两个多月下来,同事们看他越来越有老师的范儿。今天是教师节,早上一到所里,还真有不少同事跟他开玩笑:“谢老师,节日快乐哟。”

在重庆,“老师”是常见的称呼,各行各业的人都可以是老师。在重庆市公安局九龙坡区分局的队伍中,自然也有不少老师,有本是教育工作者投笔从戎,也有专职从事警务实战训练的教官,而在各个所队,小教员就是广大基层干警平日最常见的老师。

杨修身体素质不错,给战训基地的教官们留下了深刻印象,回到大队后,杨修也喜欢跟同事们分享警体训练方面的心得。在他看来,这不仅是作为警察的一个基本素质,在日常工作中,身板也有独的作用。杨修观察到,之前在窗口接待群众的全是女同志,在服务的细致和热情上,女士有优势,但应对突发状况时往往“镇不住场”。杨修向领导建议,请一位身强力壮、执法规范的男民警坐镇,在遇到一些纠纷时,更具震慑力。

九龙坡区交巡警支队内设有一处执法室,平日是支队里最“热闹”的地方,因为不时有群众对于违章处罚不理解,言行举止激动。最近两个月,这样的喧闹改善了许多,秩序大队小教员杨修在其中发挥了重要作用。

除去技术动作的讲解,谢春黎还喜欢让不同岗位的同事模拟不同的警情:例如户籍窗口、前台值班民警遭遇突发情况的安防演练;案侦民警模拟不同场景的抓捕;治安民警如何应对不同层级的纠纷……生动的教学形式迎得了同事们的广泛好评。

今年6月,九龙坡区公安分局对全局选拔的实战大练兵小教员开展集中培训,提升全局各基层单位自主教育教学水平,参训小教员回到所在单位后,又组织民警开展日常岗位练兵,发挥好传帮带的作用,将培训成果转化成广大民警的战斗力,提高全体民警的警务知识和实战水平。

当上小教员后,他研究起教育学

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